livscoachentina Utbildning och Arbetslivserfarenheter | minsida
top of page

Utbildning och Arbetslivserfarenhet

Utbildning           

 

KBT Terapeut

https://www.cady.se/kognitiv-beteendeterapeut/

​

Lärande, utveckling och didaktik 1 för gymnasielärare LGK10G7,5--Ja

​

Styrsystem, organisation och bedömning för gymnasielärareLGK20G7,5--Ja

​

FMT-Terapeut utbildning

www.fmt-metoden.se

ingick 

NeuroPsykologi

NeuroFysiologi

Läkare som kom undervisade i olika ämnen

​

Funktionsinriktad Musikterapi MUGA0130,0G 2008-05-30Ja

Funktionsinriktad Musikterapi 020115,0G 2007-12-21 

Funktionsinriktad Musikterapi 020215,0G 2008-05-30 

Funktionsinriktad Musikterapi MUGB0130,0G2009-06-03Ja

Funktionsinriktad Musikterapi 020115,0G2009-02-13 

Funktionsinriktad Musikterapi 020215,0G2009-06-03 

Funktionsinriktad Musikterapi MUGC0130,0--Ja

​

Hållbarhetsfrågor i förskolan16011,5G2016-11-20 

​

Förskolans historia, värdegrund och samhälleliga villkor16026,0G2016-12-19 

​

Medicinsk grundkurs OMV1209G1002009-02-26V

​

Informations- och kommunikationsteori i vård och omsorg OMV1216G1002009-02-26V

​

-TNH1500G502004-06-11G

​

Pedagogik kurs

​

​

Kommande utb

Planer på Kandidatexamen inom Psykologi.

​

​

                                  

Arbetslivserfarenhet

​

Demensboende

Rehabilitering

Skola / Förskola

Handel

​

Medial Rådgivning på teleofonlinje

​

FMT- Terapeut = Olika Adepter

Koncentrationssvårigheter Perception, Motorik , Koordination, Bålrotation, 

​

Adepter= Elever/Klienter med olika funktionshinder

ADHD / ADD

Skriv och Läs svårigheter

Koncentrationssvårigheter

Multihandikapp

Strouke / Rörelsehinder

Autism

Asberger

med mer.

​

Aktivitet.

​

Man utgår vart adepten står i sin utveckling idag.

​

Metoden är icke-verbal, vilket innebär att den sker helt

  • utan instruktioner

  • utan anvisningar

  • utan kommentarer

  • ​

Målet med musikkoderna är att skapa strukturella minnesspår i hjärnan.

Grunden för behandlingen är individens

​

  • egen reaktion – utan andras önskan, vilja eller krav

  • egen handling – utan instruktion

  • egen tanke – utan andras ord eller förmaningar

  • egen planering – utan fysisk påverkan

​

"Man kan inte organisera en hjärna med ord – man kan inte organisera en människa med ord" (Hjelm, 2005)

​

"Enkelt uttryckt: Från kroppen till hjärnan – inte tvärtom" (Hjelm, 2005)

​

FMT-metoden kan anpassas till olika åldrar och funktionsnivåer. 
FMT-metoden förekommer inom

​

  • skola

  • omsorgsverksamhet

  • äldreomsorg

  • rehabilitering/habilitering

  • friskvård

​

FMT-metoden är en individanpassad musikterapiform som stimulerar kroppens utveckling.

FMT-terapeuter arbetar förebyggande, behandlande och rehabiliterande för personer i alla åldrar.

FMT-metoden används som komplement vid habilitering/rehabilitering och vid specialpedagogiska insatser.

FMT-metoden är ett verktyg för att stimulera människors resurser oavsett var de befinner sig i sin utveckling.

FMT-terapeuter kan arbeta i privat regi eller vara anställda i olika typer av offentlig verksamhet.

FMT kan ges som direkt behandling inom hälso- och sjukvården, ibland på remiss från läkare, psykolog etc.

​

​

bottom of page